Nakon četiri dana šutnje o skandalu u Poljoprivrednoj i medicinskoj školi u Bijeljini, u kojoj je roditelj učenika išamarao profesoricu zbog ocjene, u utorak, 15. listopada oglasili su se iz policije i iz uprave škole. Sasvim uobičajeni radni dan profesorici Oliveri Krsmanović pretvorio se u pakao. Nikad ni pomislila nije da bi mogla biti meta napada roditelja, i to zbog ocjene. “Ja čovjeka nikad nisam ni vidjela. On je ušao na vrata i počeo udarati, tek poslije mi je rekao čiji je otac.
Nemaš pojma zašto se to događa, koji je razlog. Što je najcrnje to jeste u konačnici ocjena, ali u suštini to su konzultacije za djecu koje polažu izvanredno medicinsku i za koje ja odvojim svoje vrijeme da radim s njima”, kaže profesorica Krsmanović. Nakon ovog napada na profesoricu, koji se dogodio prije četiri dana, u školi je nastupila šutnja. Policija je obavila svoj dio posla, a priopćenjem se oglasila tek danas, prenosi BN. Muk prekinut nakon 4 dana Navode da je muškarac inicijala D.K. prekršajno sankcioniran zbog fizičkog napada i vrijeđanja prosvjetnog radnika. Muk je prekinut i u školi. Nakon upita novinara, direktorica škole pred kameru nije htjela, ali su poslali priopćenje. “Javna ustanova Poljoprivredna i medicinska škola Bijeljina je u šoku zbog prethodnih dešavanja, odnosno fizičkog napada u prostorijama škole, te je pružena puna podrška nastavniku.
Tim povodom škola je odreagirala po proceduri, te su poduzete sve neophodne radnje. O pomenutom događaju su istog dana informirane nadležne institucije”, navodi se u priopćenju. Ipak, tu podršku, napadnuta profesorica, nije osjetila, već, kako ističe, prevladao je osjećaj odbačenosti. “Svi su šutjeli tri dana, nitko nije progovorio, kao da se nije ni dogodilo. Mogu slobodno reći, mene nitko ni iz ministarstva do danas nije nazvao da pita kako sam”, kaže profesorica. Nakon svega gorak ukus u ustima i profesorice i svih koji s njom suosjećaju i pitaju gdje smo to kao društvo zalutali.
Loša poruka djeci
“Mislim da se tako daje prvenstveno loša poruka djeci, loša poruka tom djetetu, koje hajmo postaviti hipotezu i da je oštećeno, ali mislim da se na jedan grub način urušava dignitet obrazovnih institucija, da se urušava dignitet učitelja ili nastavnika kao onog tradicionalnog zanimanja, nečega što je u ne tako davna vremena bilo zanimanje za poštovanje”, kaže sociolog Vladimir Vasić. “Imamo malo iskrivljen sistem vrijednosti. Što zapravo znači biti dobar učenik, uspješan, onda su tu jednostavno velike razlike u slojevima između djece. Svi težimo da naše dijete bude dobro, pametno, poslušno, ali do koje granice to ide.
Prvenstveno treba da se stavi prioritet, na to da bude dobar čovjek”, kaže psihologinja Jovana Ilić. Osim u obiteljskim prilikama, uzroke društvenog posrnuća, profesorica Olivera Krsmanović vidi i u sljedećem: “U samom našem političkom okruženju. Ljudi misle da mogu za pare sve. Nismo još uvijek svi na prodaju, još uvijek nas ima časnih i poštenih koji radimo svoj posao onako kako su nas učili u onoj bivšoj državi.” Poručuje, nastavit će da časno radi zbog one djece koja su dobra, a vjetar u leđa joj, kaže, daju poruke podrške koje je dobila od svojih učenika.
